Document EDUSCOL pour aider les enseignants qui scolarisent dans leur classe un élève ayant un trouble important du comportement

La problématique des élèves présentant des troubles des conduites et des
comportements (TCC) peuvent se décrire autour de deux axes : des
difficultés psychologiques qui perturbent leur scolarisation et leur
socialisation, et des interactions complexes entre leurs difficultés
personnelles, leur comportement et leur environnement, qui génèrent des
risques de rupture scolaire et/ou sociale, voire de la violence. Ce
module de formation destiné aux enseignants propose des adaptations tant
sur le plan pédagogique que sur le volet comportemental afin d’aider
les enseignants à prévenir et gérer les périodes de crise pour que ces
élèves puissent entrer dans les apprentissages.